女儿晚上放学回家后,一言不发,想必在学校又遇到了什么不开心的事。经过一番开导才明白,原来是因为班里调整了座位,由此又延申到学习竞争和成绩好坏的事。

妈妈,我真是不明白,我与同桌相处好好的,我们在学习上已经形成了一定的竞赛模式,在赶超比学中,老师为什么要把我们的座位调开呢,而且,给我调了一个成绩特别差的同桌,女儿满腹委曲。

没有一个妈妈不想让孩子与成绩好的学生坐在一起,这也许是孩子在学校里最重要的学习环境了,但女儿目前的心结必须要解开,如果处理不好,会影响孩子的学习情绪和学习兴趣。

于是,我与女儿进行了一次长谈。

首先,老师的安排一定有她的道理,肯定是因为你是个自觉、懂事、学习有方法的孩子,你的同桌成绩不好,老师是想让你,以你良好的学习习惯、善于思考的学习方法帮助同桌,这是老师对你的肯定。在妈妈眼里你也是一个非常优秀的孩子,看到你一天天长大,妈妈倍感欣慰,但是人无完人,你还有一个特点,可以说是缺点吧,那就是急功近利,意思是说:你做事情太注重结果,太追求成功,从不同角度上说,这也许不算是坏事,但凡事均有一个度,过度便不可取了。你好好想一想,每次考试,是因为你考不好,妈妈批评你,还是因为你不尽力、不细心,妈妈才批评你的,不管你做什么,只要你努力了,妈妈会理解你的。

女儿,有这样的心态,就容易攀比,容易激动。比如今天你谈到班里调整座位的事,难道不与成绩好的同学坐在一起,我们就不能进步吗?难道不与成绩好的同学竞争,我们就不能取得好成绩吗?当然不是,关健是我们要珍惜课堂上的每一分钟,及时与老师进行沟通,认真努力做自己该做的事,什么同桌间的学习竞争,什么一时的考试成绩,它不能左右我们的生活,要有一颗平常心,我们的目标不在这个教室,也不在这个学校,它只不过是我们辉煌人生中一个小小的驿站,「无艰风光在险峰!」我们的目标是向前,是下一个起点。想通了,孩子,你就会觉得豁然开朗了,人,不能被环境左右,人,最难超越的是自己,而不是别人,更不是环境!

我的夸奖得到女儿的认可(每个孩子都会认可夸奖),有了好的开头,下面的说教也就顺其自然了,在说教中指出孩子的缺点,引导孩子多层次的思考,在思考中孩子才能明白道理。女儿开心地走向书房,我也愉快地打开笔记本。

在孩子成长的过程中,无论出现什么状况,作为家长,我们首先要理清思路,褒贬适度,指明方向,给孩子足够的空间,让孩子自己明白道理,我们才能与孩子一起成长!